Cinq modules interactifs en autonomie pour réviser l'odontologie pédiatrique
- Méthodologie
- Bases de pédiatrie
- Consultation et plan de traitement
- Pathologies et thérapeutiques
- Anomalies
Composante: UFR des Sciences odontologiques
Composante: UFR des Sciences odontologiques
- 教师: AmelineAdrien
- 教师: AntezackAngeline
- 教师: ArriveElise
- 教师: BagnariolRemy
- 教师: BirotLucie
- 教师: BoudyRaphael
- 教师: CharbonneauJade
- 教师: ChuyVirginie
- 教师: De FontaineSarah
- 教师: DecaupPierre-Hadrien
- 教师: DevunMathilde
- 教师: DuchezAndrea
- 教师: EstivalsJulia
- 教师: FenelonMathilde
- 教师: FromentinAlexandre
- 教师: Fron ChabouisHelene
- 教师: GalvezPaul
- 教师: GarotElsa
- 教师: HibelotDavid
- 教师: HockeJean-Benoit
- 教师: JeromeIphigenie
- 教师: KellerAdrien
- 教师: KerouredanOlivia
- 教师: LafourcadeClaire
- 教师: LaranAdrien
- 教师: MicheletAgathe
- 教师: PontensChloe
- 教师: PoublanInes
- 教师: Ribeiro MagalhaesAna
- 教师: RouasPatrick
- 教师: SijlimassiMyriam
- 教师: SmiraniRawen
- 教师: ThebaudNoelie-Brunehilde
- 教师: VenencieAurore
Composante: UFR des Sciences odontologiques