Informations du cours

Les objectifs du cours : 

1.3. Organiser son enseignement en tenant compte des modèles théoriques d’apprentissage, du parcours de l’élève. 

1.4. Connaître les processus d'apprentissage des élèves, leurs déterminants et les obstacles possibles à ces processus.

Annexe I : Référentiel des compétences caractéristiques d’un enseignant spécialisé - Bulletin officiel n° 7 du 16-02-2017