Ce TD en ligne, seule la première séance est en présentiel, propose des ressources sur la thématique du handicap. Chaque semaine, les étudiants sont amenés à travailler en groupe sur des textes variés mis à disposition et reçoivent des rétroactions sur le travail engagé. Des travaux intermédiaires seront à réaliser pour préparer la production individuelle à rendre à la fin de chaque séance. Ces productions seront évaluées et donneront lieu à une note.
Compétences transversales
- Être capable de référer un document selon les normes bibliographiques appliquées aux sciences humaines
- Être capable, après avoir lu un ou des articles, de réaliser une production écrite analysée.
- Être capable, après avoir lu un ou des articles, de choisir une citation qui illustre l'une des idées principales développée dans les propos de l'auteur
- Être capable, après avoir lu un ou des articles, de formuler un ou des avis argumenté(s) sur les idées développées par l'auteur
- Être capable, après avoir lu un ou des articles, de réaliser une fiche comparative
- Être capable, après avoir lu un ou des articles, de réaliser une réflexion personnelle argumentée
Compétences disciplinaires et préprofessionnelles
- Être capable de comprendre les obstacles psychosociaux majeurs vécus au quotidien par les personnes en situation de handicap
- Être capable de connaître les particularités des différents contextes (familial, scolaire, professionnel) rencontrés par les personnes en situation de handicap au cours de leur vie
- Être capable de connaître les différentes théories de prise en compte du handicap et d'interpréter les représentations liées au handicap à l'aune de celles-ci.
- Enseignant: Oriane Defourne