🎓 Des mots et expressions à connaître pour ses études en Sciences de l'éducation

Cette fiche propose un lexique de base pour aborder les notions essentielles en Sciences de l'éducation. Ces mots-clés apparaissent souvent dans les cours, les lectures ou les discussions universitaires.

🔗 Objectif : Comprendre le vocabulaire fondamental utilisé dans le domaine de l'éducation, de la formation et de l'apprentissage.

Concept Définition / Contexte d’usage
Apprendre / Enseigner 📖 Deux processus complémentaires : l'un centré sur l'élève / l'apprenant, l'autre sur l'enseignant.
La pédagogie 🏫 Science ou art d'enseigner, réflexion sur les méthodes et les pratiques d'enseignement.
L'apprentissage / Un apprenant 🧬 Processus d'acquisition de connaissances ou de compétences / Personne qui apprend.
Les compétences 🔢 Capacités à mobiliser des savoirs, savoir-faire et attitudes dans un contexte donné.
Les objectifs (d'apprentissage) 🔍 Finalités visées par une séquence ou un programme d'apprentissage.
Les pré-requis ⚠️ Compétences ou connaissances nécessaires pour aborder un nouvel apprentissage.
L'intelligence 🧬 Capacité à comprendre, raisonner, s'adapter. Notion plurielle : intelligence émotionnelle, logico-mathématique, etc.
L'échec scolaire ❌ Difficultés persistantes à atteindre les objectifs scolaires fixés, malgré l'effort.
Les troubles de l'apprentissage 🧠 Dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, etc. Troubles neurologiques affectant l'apprentissage.
La psychomotricité 🏃‍♂️ Lien entre fonctions motrices et fonctions mentales, très utile en pédagogie adaptée.

💡 Astuce : Ajoutez vos propres définitions ou exemples concrets en lien avec vos expériences d'études ou de stage.

Última alteração: quarta-feira, 23 de julho de 2025 às 16:14