Atvērt galveno saturu
Sānu panelis
Moodle UB
Kalendārs
Vairāk
Site-wide search
Meklēt
Aizvērt
Perform search
Pārslēgt meklēšanas ievadi
Latviešu (lv)
Deutsch (de)
eesti (et)
English (en)
Español - Internacional (es)
Français (fr)
Hrvatski (hr_schools)
Hrvatski (hr)
Italiano (it)
Latviešu (lv)
Lietuvių (lt)
magyar (hu)
Nederlands (nl)
Norsk (no)
Polski (pl)
Português - Portugal (pt)
Română (ro)
Slovenčina (sk)
Suomi (fi)
Türkçe (tr)
Vietnamese (vi)
Ελληνικά (el)
Български (bg)
简体中文 (zh_cn)
Pašlaik izmantojat piekļuvi kā viesis
Pieslēgties
Moodle UB
Kalendārs
Atvērt kursa rādītāju
Sākums
Kursi
Prendre des décisions en contexte de crise socio-environnementale
Je prépare les journées de formation
Observation d'un processus de décision (J2)
Mape
Observation d'un processus de décision (J2)
Observation d'un processus de décision (J2)
Izpildes nosacījumi
Lejupielādēt mapi
FC diaporama - consignes.pdf
Grille observation.pdf
◄ Inégalités sociales, inégalités environnementales : quels défis à l'heure des changements globaux ?
Jump to activity
Jump to activity
Forum de l'espace cours
Livret de formation
Étude de cas
Notions et cadrage
Etude de cas : La (non)mise en oeuvre des politiques de protection de la qualité de l'eau
Inégalités sociales, inégalités environnementales : quels défis à l'heure des changements globaux ?
Tableau - Prise de décision "classique" VS. "anthropocène
Grille d'observation (J3)
Exemple de rapport de réactions
Gouverner et décider en contexte anthropocène
Garder le cap d’une trajectoire d’innovation sociale et environnementale : Le cas de l’entreprise ADAM
#1 La notion d'Anthropocène: passé, présent, conditionnel
#2 Decision-making in the Anthropocene
La notion d'anthropocène - Support de cours
La prise de décision - Support de cours
Pensées critiques - support de cours
Points saillants des prises de décision observées - Exemple grille d'action
Tableau - Prise de décision "classique" VS. "anthropocène ►